Кафедра начального образования

И.о. заведующей — Ольга Дмитриевна Винокур, заслуженный работник образования УР, учитель высшей категории
Методист — Юлия Фёдоровна Стерхова
Каб. 110  (1 этаж, южное крыло), тел. (3412) 37-51-55, внутренний 120 
Электронная почта кафедры: jy74@bk.ru, i-g-voron@ya.ru

Цель кафедры

Научно-методическое сопровождение и подготовка работников образования различных категорий к реализации введения Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в образовательных учреждениях республики

Научная тема 

Повышение компетентности педагогических кадров в вопросах внедрения ФГОС нового поколения

Основные направления деятельности кафедры

  • Осуществление повышения квалификации учителей начальных классов, руководителей образовательных учреждений, методистов органов управления образования:
     
    • Проведение учебных модулей:

      • Организация и содержание образовательного процесса в начальной школе в условиях реализации ФГОС
      • Современный урок в начальной школе в контексте требований ФГОС: технология и аспектный анализ урока
      • Психологические основы формирования оценочной самостоятельности младших школьников
      • Мастерские педагогической эффективности
      • Учет возрастных психологических особенностей учащихся при формировании универсальных учебных действий 
      • Психология младшего школьника
      • Организация работы образовательного учреждения по формированию у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни в соответствии с требованиями ФГОС
      • Формирование каллиграфических навыков младших школьников
      • УМК «Перспективная начальная школа» в контексте основных положений ФГОС
      • Технология обучения в сотрудничестве как средство достижения нового образовательного результат
      • УМК «Школа России» в контексте основных положений ФГОС
      • Реализация требований ФГОС средствами УМК «Планета знаний»
      • Реализация требований ФГОС средствами УМК «Перспектива»
      • Технология проблемного диалога как средство формирование УУД
      • Организация проектной деятельности младших школьников
      • Имидж педагога. Этика и психология делового взаимодействия

    • Организация семинаров по следующим темам:
       
      • Особенности организации оценочной деятельности в условиях реализации ФГОС
      • Модели оценочной деятельности: внутренняя оценка. Оценивание метапредметных и предметных результатов
      • Современный урок в начальной школе в контексте требований ФГОС: технология и аспектный анализ урока
      • Экспериментальная и проектная деятельность в современной школе
      • Организация накопительной системы оценки индивидуальных достижений младших школьников 
      • Психологические основы формирования оценочной самостоятельности младших школьников
      • Реализация системно-деятельностного подхода в условиях внедрения ФГОС в начальной школе 
      • О создании здоровьесберегающего технологии в школе (на примере исследования и профилактики триады риска у школьников) 
      • Стратегии работы с акцентуированными подростками и юношами
      • Технология обучения в сотрудничестве как средство достижения нового образовательного результата
      • Организация исследовательской деятельности младших школьников 
      • Формирование УУД младших школьников в свете требований нового образовательного стандарта
      • Готовность УМК «Перспективная начальная школа» к реализации требований ФГОС НОО 
      • Достижение нового образовательного результата средствами ОС «Школа 2100»
      • Разработка рабочих программ по предметам с учетом требований ФГОС 
      • Разработка образовательных программ ОУ с учетом требований ФГОС (завучи) 

  • Руководство деятельностью республиканских инициативных творческих групп по направлениям ФГОС

    • Разработка системы оценки достижения планируемых результатов младших школьников в образовательном учреждении 
    • Разработка рабочих программ по предметам.
    • Разработка ООП НОО ОУ
    • Системно-деятельностный подход как средство достижения нового образовательного результата
    • Инновационные педагогические технологии в начальной школе 
    • Организация внеурочной деятельности.

  • Осуществление научно-исследовательской деятельности

    • Мониторинговые исследования в области подготовки и реализации ФГОС начального общего образования в образовательных учреждения Республики
    • Диссертационные исследования в рамках научной темы кафедры
    • Экспериментальные площадки

  • Научно-методическая работа

    • Функционирование научно-методических консультационных пунктов по проблемам реализации ФГОС НОО
    • Научно-методическое сопровождение экспериментальных площадок
    • Методическое руководство инновационной деятельностью отдельных  педагогов и образовательных учреждений по направлениям ФГОС

Кадровый состав

Винокур Ольга Дмитриевна,  и.о.зав .кафедрой Образовательные программы: 
  • Организация и содержание образовательного процесса в начальной школе в условиях реализации ФГОС
  • Учет возрастных психологических особенностей учащихся при формировании универсальных учебных действий
  • Современный урок в начальной школе в контексте требований ФГОС
  • Особенности организации оценочной деятельности в условиях реализации ФГОС
  • Психология младшего школьника
  • Мастерские педагогической эффективности
  • Имидж педагога. Этика и психология делового взаимодействия
  • Реализация требований ФГОС средствами УМК «Перспектива»
Сидоров Константин Рудольфович, к.п.н., ст. преподаватель кафедры
Образовательные программы: 
  • Психологические основы формирования оценочной самостоятельности младших школьников
  • Организация работы образовательного учреждения по формированию у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни в соответствии с требованиями ФГОС
  • «Проектная и экспериментальная деятельность учителя в современной школе»
  • О создании технологий здоровьесбережения в современной школе (на примере исследования и профилактики «триады риска» у школьников)
  • Стратегии работы с акцентуированными подростками и юношами
Воронцова Ирина Геннадьевна, ст.преподаватель кафедры, учитель высшей категории
Образовательные программы:
  • Организация и содержание образовательного процесса в начальной школе в условиях реализации ФГОС
  • УМК «Школа России» в контексте основных положений ФГОС
  • Организация проектной деятельности младших школьников
Давлетова Разиля Рифкатовна, ст.преподаватель кафедры, учитель высшей категории, победитель Приоритетного национального проекта «Учитель года 2009»
Образовательные программы: 
  • Организация системно-деятельностного подхода в начальной школе
  • Технология проблемного диалога как средство формирования УУД
Королёва Марина Игоревна, ст.преподаватель кафедры, почётный работник общего образования, учитель высшей категории  
Образовательные программы:  
  • Организация и содержание образовательного процесса в начальной школе в условиях реализации ФГОС
  • Формирование каллиграфических навыков младших школьников
  • Реализация требований ФГОС средствами УМК «Планета знаний»
  • Организация работы с родителями младших школьников в контексте реализации ФГОС
Рассомахина Елена Борисовна, ст.преподаватель кафедры
Образовательные программы:  
  • Механизмы реализации основных требований ФГОС НОО в УМК «Перспективная начальная школа»
Стерхова Юлия Фёдоровна, методист кафедры

О работе кафедры


Обновлено:16.03.2012 10:40